1、藏海作为剧中的核心人物，其行为常常出现前后矛盾、缺乏连贯性的情况。在面对一些重大抉择时，他的决策动机模糊不清，让观众难以理解其行为逻辑。

　　例如，在灭门惨案发生时，藏海选择将妹妹留在草垛，自己独自逃生。这一行为在剧中并未得到充分合理的解释，从常理来看，在生死攸关之际，保护亲人是人的本能，而藏海的这一决定显得异常突兀。即使他可能考虑到自身能力有限，无法同时保护妹妹，但剧中也没有通过他的内心独白或其他情节来补充说明这一复杂的心理过程，导致观众对他的行为感到困惑和不解，难以与角色建立情感共鸣。

　　一方面，他有时表现出对女主言听计从的懵懂少年感，仿佛陷入热恋的单纯青年；但另一方面，在权谋斗争的关键时刻，他又能迅速展现出老谋深算的谋略和冷静果断的决策能力。

　　这两种截然不同的性格特征在他身上频繁切换，却缺乏合理的过渡和铺垫，使得他的人物形象不够立体和连贯，仿佛是两个不同性格的人在交替出演，严重影响了角色的可信度和观众对其成长轨迹的理解。

　　1、香暗荼在剧中被设定为智计无双的角色，然而，她的一些行为却与这一人设严重相悖，给人一种 “降智” 的感觉。

　　例如，在明知所处环境充满危险、各方势力都在暗中窥探的情况下，她却常常独自行动，缺乏应有的警惕性和防范意识。这种行为与她聪明机智的人设形成了鲜明的反差，让人难以相信她是那个能够在复杂的权力斗争中周旋自如的厉害角色。

　　在权谋斗争的背景下，人心叵测，稍有不慎就可能陷入万劫不复之地。而她作为一个经历丰富、深谙人心的角色，如此轻易地轻信他人，不仅不符合她的人物设定，也使得剧情的发展显得不合逻辑。这种人设与行为的矛盾，不仅削弱了角色的魅力，也让观众对剧情的合理性产生了质疑。

　　在剧中，两人仅仅通过几句简单的对话，便迅速建立起了信任关系，情感升温之快让人措手不及。

　　他们之间的互动更像是合作伙伴之间的利益交换，而缺乏恋人间应有的情感交流和细腻的情感变化。这种生硬的感情发展，使得观众很难感受到他们之间爱情的真挚和深厚，无法投入情感去体会这段感情的美好，反而觉得这段感情线是为了迎合市场需求而强行添加的，与紧张刺激的权谋主线格格不入，破坏了剧情的整体协调性。

　　在紧张激烈的权谋戏中，编剧时常生硬地插入藏海与香暗荼之间的情感片段，这些片段的出现不仅没有推动剧情的发展，反而破坏了整体的氛围和节奏。

　　例如，在学艺期间，剧情中出现了用 “美人计” 教授男主抵御柔情的情节。这一情节显得极为俗套，且与当时紧张的复仇氛围和艰苦的学艺环境格格不入，让人感觉突兀和尴尬。

　　观众在沉浸于权谋斗争的紧张刺激中时，突然被这样一段生硬的情感戏打断，很难保持对剧情的高度关注和投入，严重影响了观剧体验。

　　1、平津侯为了获取蛇眉铜鱼而对蒯家实施灭门惨案，这一行为的逻辑存在严重问题。

　　从常理来看，这种做法风险极大且效率低下。如果蒯家之人提前将蛇眉铜鱼藏匿起来，那么平津侯在杀人之后很可能一无所获，白白背上灭门的罪名。

　　他完全可以先控制住蒯家众人，通过威逼利诱等手段逼问出蛇眉铜鱼的下落，再采取进一步行动。

　　这种先杀人后搜尸的行为逻辑，让人难以理解，也削弱了反派角色的智谋和行事的合理性。

　　在古代社会，官员的性命和家族安危通常受到朝廷的重视，尤其是钦天监监正这样的重要官职。

　　然而，在《藏海传》中，蒯家被灭门后，朝廷并没有展开深入调查，也没有对平津侯的行为进行任何问责，仿佛这件事从未发生过。

　　这种情节设定与古代官场的基本逻辑和朝廷的治理体系相违背，使得整个故事的背景设定显得不真实、不可信。

　　男主藏海十年学艺的过程在剧中被简化为流水账式的叙述，没有详细展示他在这十年间所学技能的具体内容和学习过程，也没有明确说明这些技能是如何应用于他的复仇计划的。

　　观众只知道他在学艺结束后突然变得无所不能，能够在京城的权谋斗争中游刃有余，但对于他的能力从何而来、如何成长却缺乏清晰的认知。

　　例如，他在面对各种复杂的局面时，能够迅速运用堪舆之术和捭阖之术化解危机，但剧中并没有展现他在学艺期间是如何刻苦钻研这些技能、如何将理论知识转化为实际应用能力的。

　　这种学艺与复仇之间的脱节，使得剧情的连贯性和逻辑性受到严重影响，观众无法感受到主角成长的艰辛和复仇计划的周密性，也降低了故事的可信度和吸引力。

　　首先，工匠们在发现皇陵中暗藏暗箭后，竟然没有采取任何有效的措施来破坏机关或寻找其他逃生方法，而是盲目地选择送死。

　　在生死攸关的时刻，人的求生本能会促使他们想尽一切办法自救，而剧中工匠们的行为明显违背了这一常理。

　　其次，石门落下的时间精准度竟然依赖 “一炷香” 来计算，这在实际情况中缺乏现实依据。

　　在如此重要的皇陵工程中，仅仅依靠一炷香这样不确定因素较多的计时方式来控制石门的落下，无疑是将整个工程的安全性和可靠性置于极大的风险之中。

　　2、藏海的师父明明拥有 “火箭炮” 这样强大的武器，却在关键时刻放弃使用，选择让剧情留白，以拖长集数。

　　在观众看来，师父完全可以在关键时刻使用武器帮助藏海等人脱离险境，而不是眼睁睁地看着他们陷入危机，这种不合理的情节安排严重影响了剧情的质量和观众的观剧感受。

　　1、《藏海传》在开篇部分节奏拖沓，灭门和学艺情节占用了过多的篇幅，却没有展现出足够的冲突和悬念来吸引观众。

　　第一集几乎全部聚焦于灭门事件，然而在这一集中，不仅没有清晰地交代事件发生的背景、各方势力之间的矛盾冲突，以及灭门惨案对主角未来命运的深远影响，反而在一些无关紧要的细节上浪费了大量时间，使得剧情进展缓慢，观众难以快速进入剧情，容易在开篇就失去耐心。

　　十年学艺本应是主角成长的关键时期，充满了艰辛和挑战，但剧中却只是简单地一笔带过，没有展现出学艺过程中的精彩细节和主角的成长蜕变，使得这一重要情节显得平淡无奇，无法吸引观众的注意力，也无法为后续的复仇剧情做好充分的铺垫。

　　剧中角色的对话常常以 “解说式” 旁白的形式来推进剧情，这种方式虽然能够在一定程度上快速传达信息，但却严重削弱了角色的真实性和观众的代入感。

　　观众在观看电视剧时，更希望通过角色之间自然流畅的对话、细腻的表情和动作来了解剧情和人物性格，而不是通过生硬的旁白来获取信息。

　　例如，在一些关键的剧情转折点上，角色不是通过自身的行为和语言来展现内心的想法和情感变化，而是通过旁白直接告诉观众他们在想什么、要做什么。

　　这种做法使得角色的形象变得扁平、缺乏立体感，观众难以真正走进角色的内心世界，与角色产生共鸣，从而降低了剧情的吸引力和感染力。

　　（一）、反派下线、平津侯作为剧中核心的权谋反派，其死亡过程被观众批评过于顺利，缺乏足够的铺垫和张力。

　　在剧情的发展过程中，平津侯一直是藏海复仇路上最大的阻碍，他老谋深算、心狠手辣，拥有强大的势力和众多的追随者。

　　然而，在他最终下线时，却没有展现出应有的挣扎和反抗，仿佛突然失去了所有的智谋和力量，轻易地就被藏海等人击败。

　　2、剧中疑似留下了平津侯可能是幻觉或替身假死的伏笔，但这些伏笔在后续剧情中并没有得到充分的展开和解释，使得观众对反派的下线感到意犹未尽，也削弱了角色的复杂性和剧情的完整性。

　　这种仓促的反派下线方式，不仅让观众觉得剧情发展过于草率，也降低了整个复仇故事的紧张感和刺激感。

　　1、剧中涉及 “鬼玺”、“铁面生” 等元素，这些元素明显带有盗墓题材的特征，与原本的权谋主线格格不入，导致权谋与玄幻风格混杂，使得剧情走向变得突兀和混乱。

　　观众在观看一部以权谋复仇为主题的古装剧时，往往期待看到精彩的智谋较量、复杂的人物关系和严谨的剧情逻辑，而突然出现的盗墓元素打破了这种期待，让观众感到困惑和不知所措。

　　2、这些元素的加入不仅没有为剧情增色，反而让整个故事显得不伦不类，破坏了剧情的统一性和连贯性。

　　观众在欣赏剧情的过程中，需要不断地在两种截然不同的风格之间切换，很难全身心地投入到剧情中，严重影响了观剧体验。

　　1、《藏海传》中 “冬夏女王” 的角色设定以及其国家架构中关于母权社会的描述引发了广泛的争议。

　　在剧中，“冬夏国” 被设定为一个从建国初期便由女王主导与管理的国家，且几乎从不提及父亲与丈夫，是一个严格意义上的 “母权制度” 国家。雷火竞技

　　2、从历史发展的角度来看，“母权制度” 一般出现在社会发展的早期阶段，随着畜牧业和种植业的出现，男性在生产活动中的作用逐渐增强，“父系社会” 逐渐取代 “母系社会” 成为主流。

　　而在《藏海传》所设定的时代背景下，即使只有 “大雍国” 掌握畜牧和种植技能，周边的小国、弱国也不太可能长达几代人或成百上千年地处在 “母权制度” 中。

　　这种将 “母权社会” 与一个类似 “明朝” 的 “父权社会” 比邻而居的设定，在逻辑上严重错乱，被观众认为是在刻意侮辱观众智商，极大地降低了剧情的可信度和质量。

　　《藏海传》在剧情设定上存在诸多不合情理之处，这些问题在一定程度上影响了该剧的口碑和观众的评价。

　　尽管该剧在演员表演、画面制作等方面有可圈可点之处，但剧情逻辑的混乱无疑是其硬伤。

　　希望未来的古装剧在创作过程中能够更加注重剧情的合理性和逻辑性，为观众呈现出更加精彩、严谨的作品。